從遊戲開始，讓知識慢慢累積
學習機械，不一定要從厚厚的技術資料開始。這次「幼幼苗栽培」教育訓練，我們把小時候熟悉的拼圖遊戲搬進工作現場，讓同仁透過遊戲與實際設備認識，重新建立對機械設備的理解。活動準備了 10種不同設備的照片，並將照片打散、混合在一起。大家首先要做的，就是從一堆零散的圖片中，找出彼此相關的零件與結構，將設備完整拼湊出來。拼圖完成後，真正的挑戰才開始。每位同仁依序介紹自己拼出的設備，說明設備的作用、運作原理及主要特色，透過彼此分享與討論，加深對設備的認識。這不只是考驗記憶力，更是在訓練同仁從「看得懂」進一步做到「說得出來」。透過這樣簡單、有趣的方式，讓原本可能比較生硬的機械知識，變成可以動手、可以觀察，也可以互相交流的學習過程。
「幼幼苗栽培」的目的，就是希望讓同仁在日常工作中，一點一點累積對公司產品、設備與製造流程的認識。
不需要一次學會所有專業知識，而是從熟悉設備開始，慢慢建立自己的機械基礎。拼起來的是設備，累積起來的是知識。透過一次次的練習與交流，讓學習不只停留在課堂上，也逐漸成為工作中的一部分。
